Стоимость группового обучения для организаций: 10 450 рублей. Продолжительность курса 60 академических часов.

Стоимость индивидуального обучения для частных лиц: 20 000 рублей. Продолжительность курса 40 академических часа.

Стоимость индивидуального обучения для организаций: 22 000 рублей. Продолжительность курса 40 академических часа

При регистрации на сайте на групповое обучение для частных лиц действует скидка 10%. Зарегистрироваться на курс

Программа курса:

Раздел1. История ландшафтного искусства

Введение. Основные понятия, термины и определения.

Раздел 2 Композиционные основы проектирования

Объемно-пространственная структура объектов ландшафтного искусства и ее связь с компонентами естественного ландшафта.

Методы архитектурной графики. Перспективное изображение ландшафта и его компонентов. Приемы подачи графического материала.

Средства ландшафтной композиции.

Архитектурно-планировочная организация территории.

Сооружения в ландшафте. Общие положения проектирования.

Варианты декорирования деталей ландшафта.

Раздел3 Почвоведение

Рельеф.

Дренажи.

Почвы и почвогрунты аридной зоны, их основные характеристики и пути повышения плодородия.

Раздел 4 Дендрология

Растительность как важнейший объемный элемент.

Базовый ассортимент видов и сортов декоративных деревьев, кустарников и многолетников для аридной зоны

Базовый ассортимент видов и сортов декоративных деревьев, кустарников и многолетников для аридной зоны

Регулярное стилевое направление.

Пейзажное стилевое направление.

Современный ландшафтный дизайн.

Наиболее распространенные стили ландшафтного дизайна.

Эскизный проект озеленения и благоустройства территории частного домовладения.

Дизайн (бакалавриат)

Сроки обучения (бакалавриат):

Первое высшее образование (дистанционная, заочная форма обучения) — 4 года 3 месяца. (20 тыс. в год)

Второе высшее образование, а так же на базе профильного среднего профессионального образования (дистанционное, заочное обучение) — 3 года 3 месяца (22 тыс. в год) .

ВЫДАЕТСЯ ДИПЛОМ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗЦА

Описание профессии:

Дизайн - от английского «design» - проект, план, рисунок - термин, обозначающий разновидность художественно-проектной деятельности, охватывающей создание предметной среды (машин, вещей, интерьеров) и основанной на принципах сочетания удобства, экономичности и красоты.

Дизайнер - творец окружающего мира. Он стремится охватить все сферы жизни современного человека, причем его интересует не только внешний вид (оболочка) предметов, но и их внутренняя суть и функциональная взаимосвязь. В чистом виде профессии дизайнера-«универсала» как таковой не существует. Даже если вам удастся найти курсы или вузовскую специальность, где будут учить всему и сразу, то в любом случае, для своей дальнейшей профессиональной деятельности вы выберете одну, максимум две специализации.

Существует около 10 направлений дизайна и столько же специализаций в каждом из них. Мы рассмотрим самые популярные направления современного дизайна.

Промышленный дизайн подразделяется на дизайн орудий труда, бытовой техники, мебели, транспортный дизайн и даже дизайн механизмов.

Дизайн среды включает в себя художественные решения по визуальному оформлению зданий, интерьеров, дизайну света и других объектов, связанных со внешним видом окружающей среды.

Дизайн процессов делится на дизайн материальных и нематериальных вещей. Например, «описательного дизайна» (нематериального) требуют бизнес-планы и концепции, медиа-киты, презентации. Данный вид дизайна широко применяется на практике не столько самими дизайнерами, сколько маркетологами, pr-менеджерами работниками рекламных агентств. «Материальная» сторона дизайна процессов - это, собственно, оформление описанной выше идеи. Основные области работы дизайнера процессов: дизайн церемоний, программ и фирменных стилей.

Графический дизайн - широкое поле работы не только для самих дизайнеров, но и для художников и оформителей, которые в свое время сделали ставку на изучение новейших технологий, а не на многовековой опыт мировой художественной культуры. Сегодня они на коне, о чем можно судить по уровню зарплат и развитию самой сферы графического дизайна, к который относятся полиграфия, веб-дизайн, дизайн ТМ (торговые марки и знаки) и другие виды визуального дизайна с применением компьютерной графики.

Одна из самых перспективных областей современного дизайна - это 3D-дизайн (выделился из графического дизайна в отдельное направление). Самые перспективные на сегодняшний день области «объемного» компьютерного дизайна, в которых уже можно работать и зарабатывать - это 3D-анимация, 3D-презентации и дизайн интерьеров (макетов). Многие специалисты считают эту область самой перспективной, так как она тесно сопряжена со сферой мульти-медиа, которая развивается семимильными шагами. Не за горами «конвейер» по производству 4D- и 5D-продуктов.

Ландшафтный дизайн включает в себя работу специалиста как на компьютере, так и непосредственно на земле. Основные сферы деятельности, где востребованы и переменяются знания дизайнеров ландшафтов - это создание искусственных и живых, а также реконструкция разрушенных ландшафтов, декоративная дендрология, озеленение окружающей среды и жилых помещений, флористика.

Архитектурный дизайн имеет большее отношение к работе инженера-архитектора, чем к работе дизайнера. Квалификация архитектора требует больше знаний, чем дается при обучение по специальности «Архитектурный дизайн». Поэтому при выборе профессии архитектурного дизайнера стоит оценить свои силы в качестве инженера. В случае, если вы в себе не уверены, придется пройти курсы повышения квалификации или отучиться еще раз, но уже на архитектора.

Дизайнер одежды, обуви и аксессуаров - работник индустрии моды. Крайне востребованная специальность, однако многие специалисты сталкиваются с тем, что найти топовую работу в данной области очень сложно, а порой практически невозможно. Можно зарабатывать неплохие деньги, но слава скорее всего достанется владельцу бренда.

Личные качества:

Для освоения профессии нужно: сочетание в человеке технической и художественной одаренности, практический интеллект, развитое наглядно-образное мышление, богатое воображение, хороший эстетический вкус, чувство стиля, развитое цветоощущение и точный пространственный глазомер. Необходимы усидчивость, настойчивость, стрсссоустойчивость, аккуратность, способность к длительной кропотливой работе, самокритичность, общительность, высокая работоспособность. Понадобится также умение чувствовать и понимать своих современников, учитывать их потребности, пристрастия, национальные особенности, возраст, материальное положение.

Образование (Что надо знать?):

Для работы могут потребоваться хорошие знания по гуманитарным наукам, эстетике, навыки в графике и живописи, технические знания той области, где трудится этот специалист.

Место работы и карьера:

На дому, в офисе, в сфере печати и полиграфии, в Интернете, на производстве. Собственное агенство.

Выписка ФГОС ВПО

Областью профессиональной деятельности бакалавров: вид творческой деятельности по формированию эстетически выразительной предметно-пространственной среды, интегрирующий художественную, инженерно-конструкторскую, научно-педагогическую деятельность, направленную на создание и совершенствование высокоэстетичной, конкурентоспособной отечественной продукции, способствующей развитию экономики, повышению уровня культуры и жизни населения.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров: целостные эстетически выразительные комплексы предметной среды, удовлетворяющие утилитарные и духовные потребности человека (техника и оборудование, транспортные средства, интерьеры, полиграфия, товары народного потребления).

Бакалавр по направлению подготовки 072500 Дизайн готовится к следующим видам профессиональной деятельности: художественная, проектная, информационно-технологическая, организационно-управленческая, педагогическая.

Бакалавр по направлению подготовки 072500 Дизайн должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

• владение методами творческого процесса дизайнеров выполнение поисковых эскизов, композиционных решений дизайн-объектов создание художественного образа владение практическими навыками различных видов изобразительного искусства и способов проектной графики

• разработка и выполнение дизайн-проектов создание оригинального проекта, промышленного образца, серии или авторской коллекции, среди которых: различные виды полиграфической и визуальной продукции средств транспорта разновидности костюма и предметов культурно-бытового назначения создание художественных предметно-пространственных комплексов проектирование интерьеров различных по своему назначению зданий и сооружений, архитектурно-пространственной среды, объектов ландшафтного дизайна

• знание и основы художественно-промышленного производства инженерного конструирования технологии изготовления полиграфической продукции, костюма, средств транспорта принципы художественно-технического редактирования, макетирования, компьютерных технологий, методами эргономики и антропометрии

• осуществление управленческих функций в учреждениях, организациях, фирмах, структурных подразделениях, занимающихся разработкой дизайна для всех сфер бытовой, общественной и производственной деятельности человека применение нормативно-правовой базы на практике

• ведение деловых переговоров и деловой переписки

• преподавательская работа в общеобразовательных учреждениях, образовательных

• учреждениях среднего профессионального образования и дополнительного образования, планирование учебного процесса, выполнение методической работы, самостоятельно чтение лекции или проведение практических занятий.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК) :

1. владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1)

2. умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2)

3. готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3)

4. способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4)

5. умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5)

6. стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6)

7. умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства самосовершенствования (ОК-7)

8. осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8)

9. использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9)

10. готов к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-10)

11. владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-11)

12. осознает значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации готов принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-12)

13. владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-13)

14. осознает сущность и значение информации в развитии современного общества владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-14)

15. ориентирован на применение методов и средств познания, обучение и самоконтроль для интеллектуального развития, повышение культурного уровня и профессиональной компетенции, сохранение своего здоровья, нравственное и физическое самосовершенствование (ОК-15).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК) :

1. анализирует и определяет требования к дизайн-проекту составляет подробную спецификацию требований к дизайн-проекту способен синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта научно обосновать свои предложения (ПК-1)

2. владеет рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта владеет принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи элементарными профессиональными навыками скульптора современной шрифтовой культурой приемами работы в макетировании и моделировании приемами работы с цветом и цветовыми композициями методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотопия) основными правилами и принципами набора и верстки (ПК-2)

3. разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем комплекс функциональных, композиционных решений (ПК-3)

4. способен к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта (ПК-4)

5. разбирается в функциях и задачах учреждений и организаций, фирмах, структурных подразделениях, занимающихся вопросами дизайна готов пользоваться нормативными документами на практике (ПК-5)

6. ориентирован на преподавательскую работу в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях среднего профессионального образования и дополнительного образования, способен планировать учебный процесс, выполнять методическую работу, самостоятельно читать лекции или проводить практические занятия (ПК-6).

Источники: http://rabota.mitula.ru/rabota/%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%84%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80-%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4, http://www.kursy-volgograd.ru/id_132.php, http://www.rb-edu.ru/volgograd/edu/programs/course/course_42665.html, http://www.kyrsi-grand.ru/content/86/, http://www.distanz.ru/072500-dizajn.aspx